日本語教育能力検定試験「マンボウ」問題
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総合問題
登録日
2009年09月01日
問題
次の文章を読み、後の問いに答えよ。
テスト結果の分析の手法は、目的によって異なる。テストは大きく、総合的な言語能力を測る（A）準拠テストと、具体的な学習目標を持つ（B）準拠テストに分けられる。前者は、テストの得点が（C）することが望ましいが、後者は、多くのクラス内の学習者を対象に、学習目標への到達度を問題にするので、得点が（C）することは、前提にしない。
| 問１ 文章中の（A）と（B）に入る組み合わせとして最も適当なものを選べ。 |
| 1. A＝目標基準 B＝標準基準 |
| 2. A＝到達基準 B＝集団基準 |
| 3. A＝集団基準 B＝到達基準 |
| 4. A＝標準基準 B＝目標基準 |
| 問２ 文章中の（C）に入る最も適当なものを選べ。 |
| 1. 水平分布 |
| 2. 正規分布 |
| 3. 相補分布 |
| 4. 分散分布 |
解答
問１ ３
問２ ２
問題解説
正規分布とは、データをいくつかの階級に分けたとき、その平均値の度数を中心に、正負の値の度数が同程度に広がる分布。グラフは正規曲線となる。
