日本語教育能力検定試験「マンボウ」問題

検索カテゴリー

言語習得・発達

登録日

2012年08月14日

問題

次の記述と最も関係の深いキーワードを,一つ選べ。

 ある研究によると,日本語学習者がイ形容詞の否定形を習得するまでには,①「遠いくない」②「遠いじゃない」「遠いくない」③「遠くない」のようなプロセスをたどるという。このようにある1つの項目(ここでは否定形)を習得する場合に,普遍的な習得の道筋を必ず通る。

  1. 自然順序
  2. 出現順序
  3. 正用順序
  4. 発達順序

解答

4

問題解説

1の「自然順序」とは「ある言語を学ぶには最も適した順序がある」としたクラッシェンの仮説。「自然順序仮説」ともいう。

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