日本語教育能力検定試験「マンボウ」問題
検索カテゴリー
言語教育法・実技（実習）
登録日
2013年07月16日
問題
次の【 】内の下線部は学習者による誤用を示す。これと異なる種類の誤用を，それぞれ 1 ～ 4 の中から一つずつ選べ。必要に応じて（ ）内に学習者の意図を示す。
【漢字は嫌いですが，今は好きになりました。】
- テレビが壊れますので，修理してもらいました。
- 私が手紙を書くとき，友達が遊びに来ました。
- 言葉を間違えるときは，後で教えてください。
- 日本に来る時には，日本語はあまり話せませんでした。
解答
2
問題解説
嫌いですが→嫌いでしたが（タ形脱落）＞書く→書いている（テイルを使う）
