日本語教育能力検定試験「マンボウ」問題

問題

次の文章を読み、各問いに答えよ。

　自然言語処理技術と密接に関係する言語研究分野に、コーパス言語学や計量言語学がある。言語学の用語では、Ａ文章などを集積した言語資料をコーパスといい、電子化された言語資料を指すことが多く、主に言語分析に使われる。他に、新聞記事や物語が電子化されているものもある。主に文字化された資料であるが、音声コーパスや映像コーパスもある。通常、データベースとして提供されることから、言語データベースとも言われる。検索には検索ソフトを用いて、単語リストや用語検索などを作成できる。分析の結果は、例えば語彙指導の資料として使うことができる。日本語教育に関係が深いコーパスとして、日本語学習者の発話内容を文字化したものがある。これは、Ｂ学習レベル別の中国語、英語、韓国語の各母語話者の日本語発話資料である。日本語学習者が使う日本語の分析とともに、母語・学習レベルによる日本語の習得研究にも有益である。

問1.文章中の下線部Ａと関係の深いものはどれか。

1. 目標言語調査
2. 評価方法の設計
3. レディネス調査
4. ダイアリー・スタディ

問2.文章中の下線部Ｂについて適当なものを選べ。

1. ＫＷＩＣ
2. ＫＹコーパス
3. コンコーダンス
4. ＩＰＡコーパス

問3.文章中の下線部Ｂと関係の深いものはどれか。

1. ＪＳＰ
2. ＬＡＤ
3. ＯＰＩ
4. ＺＰＤ