日本語教育能力検定試験「マンボウ」問題
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総合問題
登録日
2005年01月13日
問題
＊この問題は2005年に掲載した問題の再掲載となります。
申し訳ありませんが、ご了承ください。
【 】内に示した観点から見て、他と最も性質の異なるものを、それぞれ一つ選べ。
(1) 【東京アクセントの特徴を指摘しているもの】
１． 高低アクセントである。
２． N拍語にはn＋１のアクセントの型がある。
３． 1拍目と2拍目では必ず高さが異なる。
４． 1語の中でアクセントの核が２つ以上現れることがある。
５． アクセントの型は、核の有無と位置がわかれば示すことができる。
(2) 【「の」の意味】
１． 漢字のテスト
２． 熱帯植物の本
３． 山歩きの達人
４． 恩師の田中先生
５． 児童心理学の権威
(3) 【対応する他動詞の形態】
１．（気が）きく
２．（花が）さく
３．（戸が）あく
４．（子どもが）なく
５．（体が）うく
解答
(1) ４
(2) ４
(3) ３
問題解説
(1) 東京アクセントではアクセントの核（下がり目）は０か１である。
(2) ４だけが「恩師である田中先生（同格の「の」）。他は「～に関する」という意味を表す。
(3) 「あく（ak‐u）」に対応する他動詞は「あける（ak‐eru）」で［‐eru］を付加する。他はすべて、［‐asu］を付加した形態が他動詞となる。
