日本語教育能力検定試験「マンボウ」問題

問題

次の文章を読み、後の問いに答えよ。
 

　項目の性質を検討して、悪い項目を除いたり、改良したりすることを項目分析と呼ぶ。その項目に正答した人の割合を（A）といい、それぞれの項目が、その程度難しかったかがわかる。（B）は、各項目が、受験者の能力の違いをどの程度表しているのかを見る。（B）が低い項目は、受験者の能力の違いを測れていないので削除する。
 

問1）　文章中の（A）に入る最も適当なものを選べ。

1. 困難度
2. 相関度
3. 散布度
4. 反応度

問2）　文章中の（B）に入る最も適当なものを選べ。

1. 影響力
2. 識別力
3. 分散力
4. 到達力

問3）　ペーパーテストに対して、テストに関するすべてのプロセスをコンピューター上で実施するテストを何というか。

1. CBT 
2. GRE
3. HCI
4. CALL